علامات التّنقيط

علامات التّنقيط

ـ تستعمل علامات التّنقيط: لتنظيم الكتابة، وتيسير قراءتها، وفهم معانيها. يجب ترك فراغ بعد كلّ استعمال لعلامة من هذه العلامات ـ

:ـ من هذه العلامات، نجد: الفاصلة، حيث تستعمل بكثرة في النّصوص العربية، ويتمّ استخدامها كالآتي في النّصوص النّثرية

المثال	استخدام الفاصلة
ـ في الصّباح، ذهبت إلى المدرسةـ ـ ذات يوم، ذهبت إلى المدرسةـ ـ وأخيرا، وصلت إلى المدرسةـ ـ وفجأة، رأيت أصدقائي ـ ـ وعند الوصول، وجدت أصدقائي ـ	ـ بعد كلمة أو عبارة تمهّد لجملة رئيسية
ـ في الصّباح، استيقظت، وهيّأت نفسي، ثمّ ذهبت إلى المدرسةـ ـ الشّمس مشرقة، والسّماء صافية، والهواء عليل، فخرجت للنّزهةـ	ـ بين الجمل القصيرة أو أشباه الجمل الّتي يتكوّن من مجموعها كلام تام
ـ اشترى أبي غلالا: تفّحا، وإجّاصا، وعنباـ ـ الحيوانات ثلاثة أنواع: لاحمة، وعاشبة، وكالشةـ	ـ بين أنواع الشّيء
ـ اشتريت من المكتبة كتابا، وكرّاسا، وقلماـ	ـ بين الكلمات المعطوفة
ـ جاء صديقي، وهو مبتسماـ ـ جاء صديقي، وجهه مشرق ـ	ـ قبل الجملة الحالية أو الوصفية
ـ وصلت إلى المدرسة، لكنّي نسيت كتابي ـ	ـ بين جملتين تربط بينهما لكنّ
ـ جاء صديقي، سامي، من منزلهم ـ	ـ قبل البدل وبعده في المركّب البدلي
ـ كتبت كتابة جميلة مثل، صالح ـ	ـ بعد كلمة (مثل)ـ

:ـ أمّا في الأقوال فتستخدم كالآتي

:نادتني أمّي قائلة ـ يا سامي، راجع دروسك ـ	ـ بعد المنادى
:قلت مقسما ـ واللّه، سأطيع والديّ دائماـ	ـ بين القسم وجوابه
:قالت أمّي ـ يا سامي، هل أتممت مراجعة دروسك؟ فأجبتها:ـ ـ لا، مازال واجب القراءةـ	ـ بعد الإجابة عن سؤال ب (نعم) أو (لا)ـ
:قال المعلّم لمّا أحطأت ـ عجبا، كيف أخطأت؟	ـ بعد عبارة تعجّب

:ـ كما نجد الفاصلة المنقوطة، وتستخدم كما يلي

الأمثلة	استخدام الفاصلة المنقوطة
ـ أسرعت في الذّهاب إلى المدرسة؛ فنسيت أغلب أدواتي ـ ـ سقطت عندما كنت أجري؛ لأنّي لم أنتبه ـ	ـ بين جملتين تكون إحداهما سببا للأخرى
ـ تحصّلت على علامة جيّدة؛ أمّا سامي فكانت علامته ضعيفةـ	(ـ بين جملتين تربط بينهما (أمّا

ـ والنّقطة، حيث يقع الوقوف عندها وقوفا تامّاـ

ـ دخلت القسم. آمل أن يكون الامتحان سهلا هذا اليوم ـ	ـ عند نهاية جملة تامّة غير قصيرة، ولا ترتبط بجمل أخرى
	ـ عند نهاية كلّ فقرة

ـ ونقطة الاستفهام، نجدها عند نهاية كلّ جملة استفهاميةـ

:ـ 1ـ قالت أمّي

ـ يا سامي، هل أتممت مراجعة دروسك؟

ـ2ـ كنت أمشي، وأفكّر هل ستعاقبني أمّي أم لا؟

:ـ ونقطة التّعجّب وتستخدم كما يلي

!ـ  ما أقسى قلب الكافر	ـ في نهاية الجملة التّعجّبية
!ـ وا فرحتاه	ـ الفرح
!ـ وا حسرتاه	ـ الحزن
!ـ ربّي اهدني	ـ الدّعاء
!ـ  يا لجمال الطّبيعة	ـ الدّهشة
!ـ  وا أسفاه !ـ ليتني أنجح !ـ لعلّ المطر ينزل	ـ التّأسّف ـ التّمنّي ـ التّرجي

:ـ والنّقطتان، وتستخدم كما يلي

:قالت أمّي ـ هل أتممت واجباتك؟	ـ بعد قول
ـ الحيوانات ثلاثة أنواع: لاحمة، عاشبة، كالشةـ	ـ بعد الشّيء وأقسامه

ملاحظة: علامة التّنقيط (...) تدلّ على السّكوت أو كلام ناقص ـ

 المرجع